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大学与“五识”的养成——理解大学,读懂大学

2017-11-28 14:38| 发布者: 暂借星火| 查看: 408| 评论: 0 |原作者: 王雅君 |来自: 兰州大学哲学社会学院网络新闻中心

摘要: 11月27日10:00,在天山堂C302教室,兰州大学哲学社会学院的学子们兴致盎然、齐聚一堂,迎来了我院院长陈春文的开学报告。这次报告会有哲学社会学院院长陈春文,党委副书记杜党军,辅导员范凯歌老师以及杨慧如老师参 ...

11271000,在天山堂C302教室,兰州大学哲学社会学院的学子们兴致盎然、齐聚一堂,迎来了我院院长陈春文的开学报告。这次报告会有哲学社会学院院长陈春文,党委副书记杜党军,辅导员范凯歌老师以及教秘杨慧如老师参加。

本次报告会由党委副书记杜党军主持。大会一共分为两大部分,第一部分,是陈春文院长向全院同学,尤其是17级的同学们作题为“大学与‘五识’的养成”的开学报告。在报告中,陈院长首先指出,他的讲话主要是为了帮助同学们理解大学、读懂大学,明白大学应该怎么读,要让同学们在大学中有所收获。他先是申引历史,讲述了大学的由来,尤其强调了哲学的先进性和其在大学形成中的重要性,激发了同学们对学习哲学的热情。

接着,陈院长开始就他报告题目中的“五识”这两个字开始解读。他解释说,这“五识”的意思是“知识”、“意识”、“常识”、“见识”、“赏识”。就“知识”来说,他提出在大学中不能拘泥于自己的学科,而是要利用大学的资源掌握多方面的知识,对人类的知识体系进行扫描,形成自己的知识体系;就“意识”来说,他提出意识是我们身世最好的印证者,但他希望我们能够迅速完成从由身世所形成的的意识向多元化的、富于理解的、包容的意识的转化,形成正确的价值观;就“常识”来说,常识中最重要的就是尊重人性的部分,他希望我们要拥有尊重人性的常识,才能让我们自己的人生过得更加的恣意徜徉;就“见识”来说,他提出有了见识,才能变得从容大度,“放亮你周围的小环境”,要不断地见识世界、提高格局、提高自己;就“赏识”来说,他提出,尤其要自我赏识,生而为人,我们要认识我自己,不要过度的和别人比较,我们每个人都是独一无二的自己,在社会的各行各业各司其职,我们要活出自己的美丽人生。

在陈院长精彩的报告之后,大会进入第二个环节,由陈院长给在走近哲学活动中表现突出的同学赠送哲学书籍。在一片掌声中,四位学生代表走上讲台,陈院长和他们亲切地握手,赞扬他们的精彩表现,赠送他们书籍,并鼓励他们继续努力,向更高的哲学巅峰冲刺。

至此,大会在赠书这个高潮中结束,同学们都意犹未尽,现场不由得又响起热烈的掌声。这场报告,陈院长的讲述不仅让我们扫除迷茫,更加理解了大学的意义,也让我们对日后自己的大学生活有了更好的规划。希望哲学社会学院的同学们能锐意进取,向着陈院长对我们的期望前进!也祝愿哲学社会学院越来越进步,越来越好!

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